décimo semana del 24 de mayo

Tema de Inglés: Present perfect

primero semana 24 de Mayo

MAteria: Inglés
Tema: compound Adjectives

MAteria: Lengua y Literatura
Tema: El cómic

Segundo semana 24 de mayo

Materia: Inglés
Tema: Compound Adjectives

Materia: Lengua y Literatura
Tema; vicios del lenguaje

PRIMERO SEMANA DEL 17 DE MAYO

MATERIA: EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN
TEMA: EL IMPUESTO A LA RENTA

MATERIA: INGLÉS
TEMA: passive voice

SEGUNDO SEMANA DEL 17 DE MAYO

MATERIA: INGLÉS

TEMA: TAG QUESTIONS

The basic structure of a tag question is:

positive statement	negative tag
Snow is white,	isn't it?

negative statement	positive tag
You don't like me,	do you?

MATERIA: LENGUA Y LITERATURA

TEMA: ANALOGIAS

noveno 17 de mayo

Materia: Inglés
Tema: past to be

Décimo semana 17 de mayo

Materia: Inglés
Tema: Going to future

TERCERO SEMANA DE 17 DE MAYO

MATERIAL DE INGLÉS
REPASAR LOS TIEMPOS PARA CAMBIAR A REPORTED SPEECH

tercero semana 10 de mayo

MATERIA: INGLÉS
TEMA: REPORTED SPEECH

MATERIA; LENGUA Y LITERATURA
TEMA: BILINGUISMO

segundo semana 10 de mayo

Revise el tema: Reported speech

Materia: Inglés

Materia: lengua y literatura
Tema: vicios linguisticos

primero semana 10 de mayo

revise el tema de PASSIVE VOICE
MAteria: Ingles

Lengua y Literatura
REvise el tema: quechuismo

décimo semana 10 de mayo

REvisar el tema de Futuro con Will y Going to

noveno semana 10 de mayo

revise el tema
MAteria Inglés

REFUERZO NOVENO SEMANA 03 DE MAYO

MATERIA: INGLÉS
TEMA: WH- WORDS

Question words	Usages	Examples
What	Used to ask about things	- What are you doing? - What do you think about the movie?
When	Used to ask about time	- When will the meeting start?  - When are you leaving?
Where	Used to ask about places	- Where’s my bag? - Where do you live?
Who	Used to ask about people	- Who do you love the most in your family? - Who told you that story?
Whom	Used to ask about people (object of verb)	- Whom did you see in the morning?  I saw Mr. Mark, my English teacher. - Whom was Jim talking to? He was talking to Jack, his new roommate.
Which	Used to ask about choices	- Which one do you choose? The left or right? - Of all the drinks in the menu, which one would you like?
Whose	Used to ask about possession	- Whose pencil is this? Is it yours? - Whose books are these?
Why	Used to ask about reasons/ causes	- Why did it happen? I didn’t understand. - Why is he crying?
How	Used to ask about manner/ process	- How can you explain this problem? Please tell us. - How can you get here?

segundo semana 26 de abril

Lengua y Literatura
Tema:VICIOS DEL LENGUAJE

Inglés
Tema: REPORTED  SPEECH
REVISE EL VIDEO DE REFUERZO DEL TEMA

NOVENO SEMANA 26 DE ABRIL

INGLÉS
TEMA: PAST USING VERB TO BE

ARTÍSTICA
TEMA: PABLO PICASSO

EDUCACIÓN FÍSICA
TEMA: DEFENSA PERSONAL

DÉCIMO SEMANA 26 DE ABRIL

INGLÉS
TEMA: FUTURE "WILL"

PRIMERO SEMANA 26 ABRIL

INGLÉS
TEMA: PASSIVE VOICE

LENGUA Y LITERATURA
TEMA: PLAGIO

EMPRENDIMIENTO
TEMA: EL IVA

tercero semana 26 de abril

Lengua y Literatura:
Tema: Estereotipos y prejuicios

A continuación encontrará un refuerzo sobre el tema de la semana
Deje un comentario

Inglés
Tema: Simple past and past perfect

REvise el tema de esta semana. Deje un comentario

NOVENO SEMANA DEL 19 DE ABRIL

MATERIA: INGLÉS
TEMA: past of verb to be

Materia: Artística
Tema: Arquitectura

Materia: Educación Física
Tema: Movimientos Naturales- Judo

DÉCIMO SEMANA DEL 19 DE ABRIL

MATERIA: INGLÉS
TEMA: UNUSUAL PROFESSIONS
REVISE LAS PROFESIONES PRESENTADAS EN EL VIDEO

primero semana del 19 de abril

MATERIA: INGLÉS
TEMA: PASSIVE VOICE

MATERIA: LENGUA Y LITERATURA
TEMA: LA PARÁFRASIS

Materia: EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN
TEMA: OBLIGACIONES CON EL MINISTERIO DE TRABAJO

segundo semana del 19 de abril

Materia: Inglés
Tema: Reported Speech

Materia: Lengua y Literatura
Tema: Normas APA

Si de originalidad se trata, las normas APA tienen un doctorado. Es por eso que se han mantenido vigentes con el pasar de los años y es un criterio casi obligatorio a la hora de redactar un informe, documento, artículo, etc. de carácter científico. Tu investigación será original y única y además su aplicación es fácil. Empecemos con las consideraciones en cuanto a formato:

tercero semana 19 de abril

Materia: Inglés
Tema: Reported Speech
Revise el video de refuerzo, deje su comentario sobre el tema

Materia: Lengua y Literatura
Tema: Recursos estadísticos y semánticos

tercero semana 12 de abril

Materia: Inglés
tema: Reported speech
revise el tema sobre reported speech
INGRESE AL GOOGLE CLASSROOM Y UNASE A LA CLASE DE TERCERO INGLÉS
CON EL CÓDIGO
hmh2yvm

materia_ LENGUA Y LITERATURA
TEMA: MODERNISMO
INGRESE A GOOGLE CLASSROOM CON EL CÓDIGO
s3fvjux

SEGUNDO SEMANA 12 ABRIL

Materia: INGLÉS
TEMA: USED TO
Revise el tema de refuerzo

ingrese a GOOGLE CLASSROOM
 ingrese a la clase con el siguiente código p4o2x54

materia: lengua y literatura
tema : modernismo
revise el tema como refuerzo
Ingrese a GOOGLE CLASSROOM Y UNASE A LA CLASE CON EL CÓDIGO
htbzzie

décimo semana del 12 de abril

Practique la canción - recuerde escribir la letra de la canción en su cuaderno.

Revise el vídeo sobre profesiones y ocupaciones en Inglés

primero semana del 12 de abril

Materia: Inglés
Tema: Passive Voice
Revisar el video de la canción MEMORIES, recuerden escribir la canción en el cuaderno.

INGRESE A GOOGLE CLASSROOM , ÚNASE A LA CLASE DE INGLÉS CON EL CÓDIGO
5q2jzjd
Revise el tema y vocabulario, practique la pronunciación

Materia: Lengua y Literatura
Tema: la tragedia y la comedia
EN GOOGLE CLASSROOM INGRESE A LA CLASE DE PRIMERO LENGUA CON EL CÓDIGO hmgojrz

MATERIA: EMPRENDIMIENTO
TEMA:  COMPROBANTES ELECTRÓNICOS
EN GOOGLE CLASSROOM INGRESE A LA CLASE DE EMPRENDIMIENTO CON EL CODIGO
jbk3srd

noveno semana 12 de abril

Revise el video sobre PAST TENSE

practique los verbos

octavo semana 12 de abril

Buenas tardes, por favor revise el tema

Places in the City

repase el vocabulario 

TERCERO SEMANA 05 DE ABRIL

ESTIMADOS, POR FAVOR REVISEN LAS ACTIVIDADES Y VIDEOS.
DEJE UN COMENTARIO SOBRE LOS TEMAS VISTOS

MATERIA: INGLÉS
TEMA: I WISH...Cuando queremos que algo hubiese sido diferente en el pasado.

ACTIVIDAD DE CLASE. https://classroom.google.com/c/NzQ2MzM4NDg0NzFa/a/NzQ2MzM4NDg0OTNa/details

MATERIA_LENGUA Y LIT
TEMA: GENERACIÓN DECAPITADA- NARRADORES POÉTICOS DEL SIGLO XX

SEGUNDO- SEMANA 05 DE ABRIL

ESTIMADOS ESTUDIANTES, POR FAVOR DEJEN UN COMENTARIO SOBRE LOS VÍDEOS
abra el link y realice la actividad- actividad de clase
MATERIA: INGLÉS
TEMA: USED TO - UN HÁBITO EN EL PASADO

MATERIA: LENGUA Y LITERATURA
TEMA: EL MODERNISMO- LA GENERACIÓN DECAPITADA

PRIMERO SEMANA 05 DE ABRIL

ESTIMADOS, REVISEN EL VIDEO, Y REALICEN LA ACTIVIDAD DE LA AGENDA

MATERIA: INGLÉS

TEMA: PAST PERFECT- VERBS IN PARTICIPLE

MATERIA: LENGUA Y LITERATURA

TEMA: TEATRO CLÁSICO

MATERIA: EMPRENDIMIENTO- RECUERDE REALIZAR EL ANALISIS CRITICO SOBRE EL VIDEO

TEMA: COMPROBANTES DE VENTA

décimo semana 05 de abril

Estimados.
Realicen la actividad del siguiente link. Enviar al correo
Recuerden seguir realizando las actividades de las agendas.
https://classroom.google.com/c/NjM0NTY2ODA4NDZa/a/NzQ0OTQ1MjgzNzVa/details


Revise también el video con la explicación de SUPERLATIVE adjetives.

noveno para el 05 de abril

Estimados, por favor revisen el material e información.
cualquier duda me la hacen saber por comentario- van a encontrar una actividad en el link, la cual deben realizarla y enviarla al correo

https://classroom.google.com/c/NzQ0NTcyMjI1NDNa/a/NzQ0NjI2MTA4MTZa/details

repasar la pronunciación de los alimentos en los siguientes videos

octavo semana 05 de Abril

Revisar el tema para esta semana, por favor deje un comentario
Tema: this- that
these- those

primero semana del 29 de marzo

Estimados estudiantes por favor revisen los temas de esta semana y realicen las actividades de la agenda, no se olviden enviarme al correo o whatsapp, asi como comentar sobre los temas del blog.

MATERIA: INGLÉS
TEMA: COLLOQUIAL EXPRESSIONS

out and about

Doing things outside from the house.I'm just out and about with Mary if you want to come join us.It's nice to be out and about after being bedridden for so long.

MATERIA: LENGUA Y LITERATURA

TEMA: PREFIJOS Y SUFIJOS

MATERIA: EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN

TEMA: RISE

décimo semana del 29 de marzo

Estimados por favor revisen los temas y practiquen.
No se olviden de enviarme las actividades de la agenda mediante correo

INGLÉS
TEMA; USE OF COMPARISONS

noveno semana 29 de marzo

Revise las publicaciones-practique la pronunciación de los alimentos  envíenme por favor las actividades correspondientes de la agenda  a mi correo - dejar un comentario relacionado a los temas en el blog
MATERIA: INGLÉS
TEMA: VOCABULARY ABOUT FOOD

MATERIA: ARTISTICA
TEMA: ARTE CONTEMPORANEA

MATERIA: FORMACIÓN HUMANA
TEMA: VIVIR LA FE

MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA
TEMA: EJERCICIOS BÁSICOS PARA RUTINAS

octavo semana 29 de marzo

Revise las imágenes y repase la pronunciación
Realice las actividades de la agenda

segundo bgu semana 29 de marzo

Estimados estudiantes, espero se encuentren bien seguros, les envío un abrazo a la distancia.
A continuación encontrará información referente al tema de esta semana - por favor deje su comentario con respecto a la información
No se olviden de enviar las actividades de las agendas al correo
LENGUA Y LITERATURA
TEMA: VARIEDAD LINGÜÍSTICA DISTRÁTICA

INGLÉS
TEMA: passive voice in present perfect

ARTISTICA

TEMA: revise el tema sobre el photoshop y realice las actividades de la agenda 

http://www.solophotoshop.com/tutorial/tecnicas-avanzadas-de-retoque-fotografico-con-photoshop/738/

tercero bgu semana 29 de marzo

Estimados estudiantes, espero se encuentren todos bien. Un saludo y abrazo a la distancia.
A continuación encontrarán información referente al tema de esta semana - por favor no olvide dejar un comentario referente a los temas de las materias.

LENGUA Y LITERATURA
 Tema: Las variedades lingüísticas en el Ecuador
Revisen por favor el siguiente link y video

https://prezi.com/zc4vkdpvrwje/variantes-dialectales-del-ecuador/

INGLÉS:
TEMA: use of second conditional

NOVENO; EDUCACIÓN FÍSICA-ARTÍSTICA Y FORMACIÓN HUMANA

ESTIMADOS ESTUDIANTES,  de las materias de ARTÍSTICA-INGLES-Y FORMACIÓN HUMANA  deben realizar las actividades de acuerdo a la agenda, las mismas que deben ser enviadas en formato PDF al correo dovviss@gmail.com hasta el dia domingo.

De la materia de Educación Física deben observar el vídeo del blog y escribir un análisis critico sobre el mismo, enviar al mismo correo.
Tomar en cuenta que deben enviar con nombre, fecha y tema.

ARTÍSTICA:
TEMA DE LA SEMANA EL EXPRESIONISMO ABSTRACTO

EDUCACIÓN FÍSICA:

FORMACIÓN HUMANA : TEMA LA MISERICORDIA

https://www.youtube.com/watch?v=sftRVRjuDqg

TERCERO: lengua y literatura

Señor@s estudiantes, en mis materias(INGLÉS Y LENGUA) deben realizar las actividades de acuerdo a la agenda, las mismas que deben ser escaneadas y convertidas a formato PDF y enviar al correo dovviss@gmail.com hasta el dia domingo 4pm

Lengua y literatura revise el tema de esta semana El Conversatorio

segundo: LENGUA Y LITERATURA Y ARTÍSTICA

Señores estudiantes, en mis asignaturas deben basarse en la agenda para la realización de tareas las cuales deben ser enviadas en formato PDF al correo  dovviss@gmail.com hasta el dia domingo 4 pm.
deben constar: fecha, nombre, materia, tema. Aplican para: INGLÉS- LENGUA- ARTÍSTICA

LENGUA Y LITERATURA

A continuación encontrará los vídeos con los temas de esta semana- realice la actividad de la agenda para esta semana; ademas escoja un poema para declamar- grabe un vídeo declamando la primera parte del poema y envíelo al número de whatsapp 0979000916.

MATERIA: ARTÍSTICA

realice la actividad de la agenda

y revise el tema de esta semana - enviar en formato pdf al correo

primero LENGUA Y LITERATURA - EMPRENDIMIENTO

Estimados estudiantes, por favor realizar las tareas de la agenda, las cuales deben ser enviadas en formato pdf a cada uno de los tutores.


revise los vídeos de la asignatura con el tema de esta semana.

EMPRENDIMIENTO

Revise el tema de esta semana en el siguiente vídeo- realice un comentario crítico de 20 líneas y enviar al correo dovviss@gmail.com. Esta será la actividad evaluada y no lo de la agenda en esta materia.

refuerzo TERCERO

revise el video sobre el second conditional

practique los verbos 

refuerzo PRIMERO

Question tags in English

1. Use

frequently used in spoken English when you want someone to agree or disagree

2. Form

• positive statement → question tag negative → You are Tom, aren't you?
• negative statement → question tag positive → He isn't Joe, is he?

3. Examples

3.1. with auxiliaries

• You've got a car, haven't you?

3.2. without auxiliaries (don't, doesn't, didn't)

• They play football on Sundays, don't they?
• She plays football on Sundays, doesn't she?
• They played football on Sundays, didn't they?

Questions tags are used to keep a conversation going. You can agree or refuse to a sentence with a question tag.

• Affirmative sentence: He is from Germany, isn't he?
• Negative sentence: He isn't from Germany, is he?

Possible answers are Yes or No. If you use Yes, do not use contracted forms. If you use No, contracted form are possible.

• Yes, he is.
• No, he is not. or No, he isn't. or No, he's not.

4. Special points

4.1. Although the negative word not is not in the sentence, the sentence can be negative. Then we use the positive question tag.

• He never goes out with his dog, does he?

4.2. If have is a main verb in the sentence and refers to states, there are two possible sentences – We have a car, _____?

• We have a car, haven't we? mostly British English
• We have a car, don't we? mostly American English

4.3. Use will/would with imperatives (Simple Present).

• Open the window, will you?
• Open the window, would you?
• Don't open your books, will you?

4.4. We use won't with a polite request.

• Open the window, won't you?

4.7. Personal pronoun I

I am late, aren't I?

This form is commonly used (mostly informal). It is because there is no contracted form for am + not (amn't). Grammatically correct would be: am I not. This is only used in formal situations.